꼭 알아야 할 ‘나에 대한 오류’ 9가지 – [완벽한 공부법] 저자 고영성 작가 특강 9강 리뷰

우리는 인지하지 못하는 오류를 범하곤 합니다.
이번 강의는 위 오류들과 관련된 9가지 심리용어들을 설명합니다.

우리가 어떤 오류를 저지르고 있는지 안다는 건 메타인지가 상승됨을 의미합니다.

이번 강의 들어가기 전
메타인지를 올리는 3가지 리마인드

1. 전략을 세운다
전략을 세우면 그 전략이 어떻게 세워졌는지 알게 됨으로서 우리 자신을 알게되어 메타인지 상승.

2. 전문가에게 피드백을 받는다.
나에 대한 객관적 판단을 받을 수 있다.

3. 인간의 인과과정을 배운다.
메타인지는 인지과정에 대한 인지다. 인지과정을 알게되면 메타인지가 올라간다.

 

공부를 하게 되면 인식론적 겸손이 발생한다.
많은 것을 알게 되면 겸손해진다. 지식을 쌓아갈수록 지식의 부재를 느끼게 된다.

 

나를 성장시키는 심리 용어 9가지

1. 기억력 착각
자신의 기억력 수준을 착각하는 것. 사람은 기억력을 착각할 수 밖에 없다.
사람은 기억을 하면 할수록 기억이 바뀐다. 우리의 기억은 정확하지 않다.

-> 따라서 우리는 불완전한 기억력에 대한 전략을 세울 필요성을 느낀다.

 

2. 소박한 실재론
자신이 세상을 제대로 바라보고 있다고 믿는 것.
어설프게 안 지식을 전부라 생각하는 것.

ex)꼰대: 야, 회사는 다 그래

-> 자신의 느낌, 경험이 아닌 근거나 통계를 통해 이야기 하는 것이 중요하다.

 

3. 사후해석편향
어떤 사건이 일어나기 전까지 몰랐으나, 사건이 일어난 후엔 “내 그럴 줄 알았지” 라며 일어날 걸 알고 있었다고 생각하는 것.

-> 어떤 일이 벌어지기 전 나는 어땠는가? 를 알아야 하고, 반성을 할 줄 알아야 한다.

 

4. 계획 오류
자신의 실행력에 대한 과대평가 하는 걸 말한다.

-> 계획은 피드백 받으며 실현가능하게 수정하는 것이 중요하다.

 

5. 정서예측오류
자신의 미래 감정을 잘못 예측하는 것.

ex) 내가 서울대 합격하면 그 뒤로 평생 행복할 것 같아
ex) 그거 실패하면 평생 좌절하며 살게될거야

-> 열심히 했는데도 실패했다면, 그 절망감도 금방 사라질 것임을 알고 다시 도전할 것!

 

6. 평균이상효과
어떤 항목이든 자신이 항상 평균 이상이라고 생각하는 것.
사람은 자신을 과대평가 하는 경향이 있다.

-> 배울 점이 많은 사람들과 함께 하면 평균이상효과가 낮아진다.

 

7. 확증편향
자신의 주장을 지지하는 근거만 찾는 것.

-> 자신의 생각에 반대되는 주장이나 근거를 찾는 것도 중요하다.

 

8. 가용성편향
신의 기여도를 과장하는 것.
자신이 하는 일은 항상 보게 되지만 주변 사람의 일은 못보기 때문에 가용성편향이 발생함.

-> 다른 사람의 일에 대해 관심을 가진다.

 

9. 권위자편향
권위자의 말에 과신을 하는 것

-> 권위자도 틀릴 수 있다. 전문가의 말이나 의견을 볼 땐, 비판적인 사고로 본다.
-> 다만, 틀리는 것이 있더라도 관대하게 받아들이는 마음이 필요하다.
-> 비판을 하려면 상대방의 주장을 이해해야 한다. 그리고 주장에 반하는 논리적인 근거를 가지고 비판한다.

 

+ 이 외에 추가로 인지심리학을 공부하고 싶을 때 권하는 추천 도서

보이지 않는 고릴라/
우리가 얼마나 인지적 한계가 많은지를 알 수 있다.

생각에 관한 생각/
행동 경제학의 바이블(구약). 번역이 다소 매끄럽지 않음.

똑똑한 사람들의 멍청한 선택/
행동 경제학의 바이블(신약).

 


[완벽한 공부법] 저자 고영성 작가 특강 리뷰

1강 – 학습된 무기력을 극복하는 3가지 방법

2강 – 성장형 사고방식 vs 고정형 사고방식

3강 – 당신의 잠재력을 믿어라, 자기효능감!

4강 – 0.1% 학습자의 비밀, 메타인지

5강 – 습관, 바꾸고 싶다면 무조건 적어라

6강 – 좋은 학습전략을 위한 2가지 키워드 ‘메타기억, 메타이해’

7강 – 메타인지를 높이는 세 가지 방법

8강 – 성공하는 사람들의 12가지 주말 습관

 


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좋은 학습전략을 위한 2가지 키워드 ‘메타기억, 메타이해’ – [완벽한 공부법] 저자 고영성 작가 특강 6강 리뷰

이번 강의에서는 스스로가 인지하고 있는 ‘기억’과 ‘이해’에 대해 설명함으로 메타인지를 보충설명 합니다.

가끔, 안다고 생각했던 것들을 막상 대하고 보면 헤맬 때가 있었습니다. 내가 무엇을 알고 무엇을 모르는지 정확하게 알고있지 않았기 때문이죠.

이번 강의를 본 뒤 잠시 시간을 내어 앞으로 이루고 싶은 목표들이 무엇인지 적어보았습니다. 그리고 그것을 이루기 위해 필요한 지식 중 알고있는 것과 모르는 것을 객관적으로 정리해보았습니다. 자기자신을 객관적으로 앎으로 올바른 학습전략을 세우는 것이 목표 성취도를 올리는 데 필요했기 때문입니다.

1. 메타인지란
자기 자신을 객관적으로 알고, 무엇을 알고 무엇을 모르는지 아는 것. 메타인지는 메타기억과 메타이해로 나뉜다.

2. 메타기억이란?
무엇을 기억하고 있고, 무엇을 기억하지 않은지 아는 것. 많은 사람들이 자신의 기억은 확실하다고 생각하는 경향이 있다.

메타기억 능력을 판별할 수 있는 방법
– 메타인지가 높을 때 나오는 것이 ‘자신이 성공하기 위한 올바른 전략’
– 메타기억이 높을수록 좋은 전략을 사용하고, 낮을수록 전략을 안쓰거나 나쁜 전략을 쓴다.

메타기억이 낮을 때 사용하는 나쁜 전략
– 단순 반복 암기: 반복암기를 하면 외웠다는 착각을 하게 된다. 즉, 메타기억이 낮으면 -> 잘못된 기억전략을 사용 -> 잘못된 전략으로 기억력 저하 -> 학습 성취가 떨어짐

3. 메타이해란?
무엇을 이해하고 있고, 무엇을 이해 못하고 있는지 아는 것. 특히, 텍스트에 대한 이해를 뜻한다. 메타이해가 낮을수록 자신의 점수를 과신하는 경향이 있다.

메타기억 능력을 판별할 수 있는 방법
– 본문을 보여주고 글을 이해했는지 알아보는 시험 문제를 풀어본다. 메타이해가 부족하면 독서를 잘하지 못한다. 메타이해와 독해력은 매우 밀접한 상관관계가 있다. 독서전략은 언제 내가 텍스트를 다시 읽어야 할 지 아는 것을 말한다. 다시 돌아가 읽는 것은 자신의 텍스트 이해도를 아는 것이다

메타이해를 측정할 수 있는 7가지 질문
1. 내용을 제대로 이해하지 못하거나, 주의를 제대로 기울여 읽지 못함을 알았을 때 그 부분을 다시 읽어보는가?
2. 짧은 단락을 읽고 난 뒤, 읽은 내용을 자신의 말이나 글로 요약해보는가?
3. 책을 읽을 때 요약정리된 부분이나 연습문제를 읽거나 푸는가?
4. 책에 나온 아이디어를 서로 연계시켜보려고 노력하는가?
5. 모르는 용어가 나왔을 때 사전이나 검색을 통해 용어를 이해하려고 노력하는가?
6. 시험공부를 할 때 자신이 어렵다고 여기는 부분에 더 많은 시간을 할애하는가
7. 읽은 자료들의 필요성을 평가하고 적절히 분류해서 정리하는가?

* 메타인지는 노력을 통해 높힐 수 있다.

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습관, 바꾸고 싶다면 무조건 적어라 – [완벽한 공부법] 저자 고영성 작가 특강 5강 리뷰

늦은 밤, 한 것 없이 허무하게 지나간 것 같나요?

아마 자신의 삶을 변화시키고 싶지만 힘들어 하시는 분들이 많을 겁니다. 왜 힘들까요? 아래 강의는 그 이유와 극복하는 방법에 대해 설명합니다.

강의를 본 뒤, 책상위에 종이를 펼쳐보세요. 그리고 오늘 하루는 어떻게 보냈나 주욱 적어내려가며 자신이 보낸 시간을 객관적으로 바라보는 시간을 잠시 가져보시길 바랍니다.

 

변화(change)하기 어려운 이유

우리가 변화하기 어려운 이유는 우리 삶의 많은 것들이 습관화가 되어있기 때문입니다.

1. 변할 수 있다는 믿음이 없다
연속된 실패, 시도를 했으나 힘들다는 생각이 쌓이면 변화할 수 있다는 믿음이 부족해져 변화가 힘듭니다.

2. 변화할 때까지 노력하지 않았다.
변화의 임계점을 돌파하지 못한거죠. 물건을 밀 때, 미는 힘이 최대마찰력을 넘지 못한다면 물제는 움직이지 않습니다. 그러나 최대마찰력을 넘기 시작하면 움직이기 시작합니다. 즉, 변화하려면 변화의 임계점을 넘는 노력을 해야 합니다.

* 습관
= 어떤 일을 반복함으로 굳혀진 행동
= 어떤 일을 하지 않으면 이상한 감정이 드는 상태

윌리엄 제임스(철학가, 심리학자)
“우리의 삶이 일정한 형태를 띠는 한 우리의 삶은 습관 덩어리일 뿐이다”

 

습관을 바꾸기 위해 필요한 것은

1. 우리가 변할 수 있다는 믿음
2. 임계점을 넘어서는 노력

막상 습관을 바꾸려하면 쉽지 않은데, 이를 도와주는 강력한 방법이 있습니다. 적어보는 것이죠. 아래의 두가지를 적어보세요.

[첫번째, 나의 일상을 적어본다]
자신의 하루 일과를 한시간 단위로 적어보세요. 그 다음 그것을 보면 자신의 모습을 객관적으로 볼 수 있습니다. 어떤 점이 잘못되었는지 파악해보는 것이죠. 하루에 했던 일을 적으며 반성하고, 자신의 하루를 객관적으로 바라봄으로 메타인지가 높아지며, 그에 따른 맞춤 전략을 짤 수 있게 됩니다.

[두번째, 하루에 할 일을 적는다]
될 수 있으면 구체적으로 적는게 좋습니다. 예를 들면 ‘독서’라고 적기보다는 ‘ㅁㅁ책을 ㅇㅇ카페에서 저녁 7시에 읽을거야’ 라고 적는것이죠. 구체적으로 적을수록 행동할 확률도 높아집니다.이는 행동계기의 법칙이 작용한 것이죠.

 

적다보면 앞으로 무엇을 해야 될 지 구체적인 실천 목록이 나오게 됩니다.

여러가지 실천목록들을 보면 동기부여가 되지만, 동기부여가 너무 크면 생길 수 있는 실수가 있습니다. 해야될 실천목록을 자신의 능력에 비해 너무 많이 적는 것입니다.

사람은 변화할 수 있지만 변화는 쉽지 않습니다. 너무 많은 실천 목록을 실행으로 옮기려다 오히려 실패가 누적되어 포기를 하게되는 상황이 발생됩니다.

그렇기에, 반성으로 나온 실천과제를 모두 적지 마세요. 한 3가지 혹은 실현가능한 정도만 적으세요. 100% 달성할 수 있는 것들만 적고 실제로 달성하세요. 작은 성공은 무기력을 극복하고 자신에 대한 믿음을 회복시켜줍니다.

실현불가능한 실천과제 목록은 오히려 변화에 방해가 됩니다. 실현가능한 실천과제를 꾸준히 실행에 옮긴다면, 그 이후에 하나씩 추가해 나가세요.

 

요약하자면
구체적으로 적고 실현 가능할 정도로 양을 조절하고  이를 꾸준히 실천하여 작은 성공을 맛보면  자신에 대한 믿음이 회복되고(자기효능감↑)  변할 수 있다는 믿음이 생김으로  계획한 실천목록을 점차 늘려가며 원하는 변화를 이뤄나갈 수 있습니다.

 

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0.1% 학습자의 비밀, 메타인지 – [완벽한 공부법] 저자 고영성 작가 특강 4강 리뷰

어떤 것을 성취하기 위해 준비할 때, 노력한 만큼의 성과가 안나오는 것 같은 적이 많으신가요? 무엇이 자신한테 부족한 건지 정확하게 파악해야 올바른 성취전략을 짤 수 있습니다. 같은 시간을 들여도 더 효율적으로 준비할 수 있죠.

고영성 작가님은 이번 강의에서 자신의 역량을 정확하게 바라보는 것 ‘메타인지’ 의 개념에 대해 설명합니다. 성취도를 올리고 싶다면 ‘메타인지’의 개념은 알아두시길 권합니다.


강의핵심내용 요약

* 메타인지란?
인지 과정에 대한 인지. 자신을 객관적으로 바라볼 수 있는 것. 즉, 내가 무엇을 알고 무엇을 모르는지를 아는 것을 말한다. 어떤 과제수행을 했을 때 어떤 결과를 낼 것인지 아는 것도 메타인지다. (=초인지, 상위인지)

 

* 메타인지가 높다는 것은?
내가 모르는 것을 보완할 수 있으며, 내가 아는 장점을 활용하여 전략을 짤 수 있음을 말한다. 즉, 메타인지가 높다면 퀄리티있는 전략을 쓸 수 있다.

중요한 것은 기억력이 높은 것이 아니라 메타인지를 높이는 것이다. 메타인지가 부족하면 준비과정이 소홀해 질 수 밖에 없다. 무엇이 부족한지 모르기 때문이며, 이는 실패확률을 높인다.

가성비 좋게 사는 방법